हिस्टोग्राम: कक्षाका प्राप्ताङ्क समूहमा राख्ने
तीस जना विद्यार्थीले गणितको परीक्षामा 50 पूर्णाङ्कमा अङ्क ल्याए। अङ्कलाई 5, 10 वा 25 अङ्क चौडा वर्गमा राख्नुहोस्, हिस्टोग्राम बनाउनुहोस्, र कुन वर्ग चौडाइले ढाँचा राम्ररी देखाउँछ र बहुलक वर्ग कहाँ छ भनेर हेर्नुहोस्।
मूल अवधारणा
समूहमा राखिएको तथ्याङ्क वर्ग अन्तरालमा गनिन्छ र हिस्टोग्राममा देखाइन्छ, जसका बार टाँसिएका हुन्छन् किनकि वर्गहरू बीचमा खाली ठाउँ नछोडी लगातार आउँछन्; सबैभन्दा अग्लो बार बहुलक वर्ग हो, र वर्गको चौडाइले ढाँचा कति देखिन्छ भन्ने तय गर्छ
पाठ: तथ्याङ्कशास्त्र
धेरै मान हुँदा हामी तिनलाई समूहमा राख्छौँ। 0 देखि 50 सम्मका 30 जना विद्यार्थीका अङ्कलाई 0–10, 10–20, 20–30, 30–40 र 40–50 जस्ता वर्ग अन्तरालमा गन्न सकिन्छ। 30 अङ्क 20–30 मा होइन, 30–40 मा पर्छ: हरेक वर्गमा त्यसको तल्लो सीमा पर्छ। कुनै वर्गमा परेका अङ्कको सङ्ख्या त्यसको बारम्बारता हो। हिस्टोग्रामले बारम्बारतालाई एकअर्कासँग टाँसिएका बारले देखाउँछ, किनकि वर्गहरू खाली ठाउँ नछोडी लगातार आउँछन्; स्तम्भ चित्रका बार भने छुट्टाछुट्टै हुन्छन्। सबैभन्दा अग्लो बार भएको वर्ग बहुलक वर्ग हो। धेरै साँघुरा वर्गले उबडखाबड चित्र बनाउँछन्, र धेरै चौडा वर्गले आकार लुकाउँछन्।
के सिक्नुहुनेछ
- तथ्याङ्कलाई वर्ग अन्तरालमा राखेर बारम्बारता तालिका बनाउनुहोस्।
- हिस्टोग्राम बनाउनुहोस् र यसका बार किन टाँसिन्छन् भनेर बुझाउनुहोस्।
- हिस्टोग्रामबाट बहुलक वर्ग पत्ता लगाउनुहोस्।
- उचित वर्ग चौडाइ छान्नुहोस्।
सुरु गर्नुअघि
- गन्ती चिह्न (tally) र स्तम्भ चित्र बनाउन जान्नुपर्छ।
सामग्री
- परीक्षाका अङ्कको सूची (नाम हटाइएको) र ग्राफ पेपर
उपकरण
- रुलर र रङ्गीन सिसाकलम
विधि
- 10 अङ्क चौडा वर्गसहितको हिस्टोग्राम Record गर्नुहोस्।
- 5 अङ्क चौडा वर्ग बनाएर Record गर्नुहोस्।
- 25 अङ्क चौडा वर्ग बनाएर Record गर्नुहोस्।
यो Simulation लाई कसरी सरल बनाइएको छ
- हरेक वर्गमा त्यसको तल्लो सीमा पर्छ तर माथिल्लो सीमा पर्दैन: 30 अङ्क 30–40 मा पर्छ।